Ein Bild interpretieren bedeutet, …

… fotografisch dargestellte Sachverhalte

• zu beschreiben,
• zu deuten und
• zu bewerten, sowie
• weiterführende Fragen zu entwickeln.

Bildarten umfassen

• bodengestützte Aufnahmen, z.B. Detail-/Totalaufnahmen,
• Luftaufnahmen als Schräg- oder Senkrechtluftbilder und
• Satellitenbilder mit Echt- oder Falschfarben.

In Dünen versunken – Kolmanskop/Namibia; Spieler 2016

• Thema des Bildes, Bildbeschriftung bzw. Titel
• Aufnahmeort und -zeitpunkt; Quelle
• Art der Aufnahme, Perspektive; Gesamtsituation bzw. -eindruck
• Bildaufteilung in Vorder-, Mittel- und/oder Hintergrund beachten

• Beziehungen zwischen einzelnen Bildelementen herstellen
• Zusammenhänge in Bezug zur Aufgabenstellung erklären
• mithilfe anderer Informationsquellen Ursachen bzw. Folgen für die im Bild dargestellten Sachverhalte herausfinden
• ggf. eigene Thesen diesbezüglich ableiten

• Interpretation der offenen und verdeckten Absichten des Fotografen, z.B. beabsichtigte Wirkung, Botschaft
• Bewertung des Informationsgehaltes oder der Aussagekraft des Bildes
• Stellt das Bild die Realität dar oder einen Ausschnitt dessen, was wir für ein Gebiet als typisch empfinden?
• kritische Überprüfung des Bildes auf Stigmatisierung (d.h. Brandmarkung) von Menschen oder ganzen Regionen

• Herausforderungen im Prozesscharakter, z.B. nachhaltige Entwicklungspotenziale ableiten
• unterschiedliche Perspektiven und Dimensionen betrachten
• lokale/regionale/globale Zusammenhänge herausstellen
• schlüssiges Szenarios entwickeln